Директор Інституту нейрофізіологічної психології (INPP) з 2000 по 2024 рік, Саллі є автором 8 книг про руховий розвиток дітей, перша з яких стала книгою «Перейти до» про роль і вплив дитячих рефлексів.

INPP було створено як приватну дослідницьку, клінічну та навчальну організацію в 1975 році, присвячену розробці процедур оцінювання для виявлення основних фізичних факторів у конкретних труднощах у навчанні та недостатній успішності. Основною роботою Саллі була клінічна практика, нагляд за програмами INPP з дітьми та їхніми родинами. 

У 1996 році вона розробила скринінговий тест INPP і програму розвивального руху для використання в школах, яка широко використовувалася в школах Сполученого Королівства та багатьох частин світу, роблячи програму доступною для дітей у секторі державної освіти.   Вона також очолила стандартизацію навчальних матеріалів, які використовуються на схвалених курсах INPP із застосування методу INPP у всьому світі. 

Навчання цьому методу доступне в 14 країнах, а курс для практиків визнаний у 2018 році еквівалентним 60 кредитним балам після закінчення навчання. Саллі читала лекції та проводила тренінги щодо ролі дитячих рефлексів у розвитку та подальших проблемах навчання для багатьох різних груп по всій Європі, включаючи робочу групу з благополуччя дітей у Європейському парламенті в Брюсселі, міжпартійний комітет у Палаті громад. і професійним групам у різних частинах Сполучених Штатів.

Її поточна робота зосереджена на приватній практиці, лекціях, співбесідах, дослідженнях і консультаціях.