Sally 2000 és 2024 között az Idegélettani Pszichológiai Intézet (INPP) igazgatója 8 könyv szerzője a gyermekek motorikus fejlődéséről, amelyek közül az első a gyermekkori reflexek szerepéről és hatásáról szóló „go to” könyv lett.

Az INPP magán kutatási, klinikai és képzési szervezetként jött létre 1975-ben, amelynek célja olyan értékelési eljárások kidolgozása, amelyek segítségével azonosítani lehet a konkrét tanulási nehézségek és alulteljesítések mögöttes fizikai tényezőket. Sally elsődleges munkája a klinikai gyakorlatban az INPP programok felügyelete volt gyerekekkel és családjaikkal. 

1996-ban kidolgozta az INPP szűrőtesztet és fejlesztő mozgásprogramot iskolai használatra, amelyet széles körben alkalmaztak az Egyesült Királyság iskoláiban és a világ számos részén, elérhetővé téve a programot a közoktatási szektorban dolgozó gyermekek számára.   Ő vezette az INPP által jóváhagyott kurzusokon használt oktatási anyagok szabványosítását is az INPP módszer alkalmazásával világszerte._cc781905-5cde-3194-bb3b-136bad_5cf58d

A módszerrel kapcsolatos képzés 14 országban érhető el, 2018-ban 60 posztgraduális kreditponttal egyenértékű gyakorlati kurzussal. Sally előadásokat tartott és tartott képzést a csecsemő reflexeinek a fejlődési és későbbi tanulási problémákban betöltött szerepéről Európa-szerte számos különböző csoportnak, többek között a brüsszeli Európai Parlament gyermekjóléti munkacsoportjának, a parlament alsóházának pártokon átívelő bizottságának. és szakmai csoportoknak az Egyesült Államok különböző részein.

Jelenlegi munkája a magángyakorlatokra, előadásokra, interjúkra, kutatásra és tanácsadásra összpontosít.