Directora del Instituto de Psicología Neurofisiológica (INPP) de 2000 a 2024, Sally es autora de 8 libros sobre el desarrollo motor infantil, el primero de los cuales se ha convertido en el libro de referencia sobre el papel y el impacto de los reflejos infantiles.

El INPP se estableció como una organización privada de investigación, clínica y capacitación en 1975, dedicada al desarrollo de procedimientos de evaluación para identificar los factores físicos subyacentes en las dificultades de aprendizaje específicas y el bajo rendimiento. El trabajo principal de Sally ha sido en la práctica clínica supervisando programas INPP con niños y sus familias. 

En 1996, desarrolló la prueba de detección INPP y el programa de movimiento de desarrollo para uso en las escuelas, que se ha utilizado ampliamente en las escuelas del Reino Unido y muchas partes del mundo, lo que hace que el programa sea accesible para los niños en el sector de la educación pública.   También ha liderado la estandarización de materiales de capacitación utilizados en cursos aprobados por INPP en la aplicación del método INPP en todo el mundo. 

La capacitación en el método está disponible en 14 países y el curso práctico se reconoció en 2018 como equivalente a 60 puntos de crédito de posgrado. Sally ha dictado conferencias y brindado capacitación sobre el papel de los reflejos infantiles en el desarrollo y los problemas de aprendizaje posteriores a muchos grupos diferentes en toda Europa, incluido un grupo de trabajo sobre el bienestar infantil en el Parlamento Europeo en Bruselas, un comité multipartidista en la Cámara de los Comunes. ya grupos profesionales en diferentes partes de los Estados Unidos.

Su trabajo actual se centra en la práctica privada, conferencias, entrevistas, investigación y consultoría.